1. 核心任务

1.1 教学
学校近几年通过教师专业学习社群 (PLC) 的运作，让老师们从中开展出更多的创意教学方案以改进传统教学法，促使老师从传统的知识灌输者成为学习催化者，学生从传统的被动学习者成为自主学习者。

通过公开课、设立未来教室实验点、学习科技融入教学、提升课室电子白板设备等措施，就是要求在课室教学中，学生要更多的参与小组讨论（探究）、合作和表达（发表）的学习历程，进一步提高学生的思考力、创意力、领导力、知识力丶品格力丶阅读力和国际移动力。

现在的学习观不再只是传统的接受知识、记住知识、掌握知识，而是要培养学生解决问题的能力和创新能力，所以重视在课堂教学中针对学生进行高阶思维的培养，以期帮助学生更好的为将来的学习、工作和发展的准备，就成为目前教改的趋势。 

1.2 育人

同一年级的学生一般上会有共同的育人问题，班导师应群策群力该年级学生的育人问题，实施育人措施，商讨共同课题。以提升该年级学生的学习效能。

2020年学校尝试成立由班导师组成的年级组，各年级均设正。副组长各一名，为该年级组的召集人与训导处、辅导处组成年级组会议。由训导主任、辅导主任分别为会议的正、副召集人。

2020年度工作重点 Importance Tasks

项目Item

内容 Contents

1. 目标管理
Target Management

 (1) 总体

Over All

培养良好习惯

Cultivate good learning habit among the students
a.良好学习习惯（课前预习、上课专心学习、课后复习）
b.良好生活习惯（准时上课、准时交作业）

(2) 德育
Moral Education

a. 操行表现87%，没有操行不及格的学生。

Average 87% conduct marks.
b. 深入做好每一件小事的观念。

Cultivate good habit concept.

(3) 智育
Intellectual Education

a. 留班率低于4 %。Retain rate < 4 %.
b. 提升公共考试优秀成绩巴仙率总体达22%。
Improved public examination performance.
c. 提升英语教学工作及理科实验教学工作，鼓励学生参加IELTS。
Improved English Language Teaching Tasks.

d.锁紧学生可能流失分数的地方（作业、联课、操行分）

(4) 体育 Sports

a. 全年在Pudu区赛获取12项冠军、Wilayah州赛10项冠军。
Achieve 12 Champion in the Pudu Zone and 10 Champion in K.L. sports games.
b. 透过更多的培训以达到更优质的学会团体管理。
c. 办好校内体育竞赛、培训队训练营。
Organize games and training camp for students.

a. 每个团体办一项有教育特色的特别活动。

Enhance Co-curriculum activities.
b. 透过更多的培训以达到更优质的学会团体管理。
c. 优质化所有演艺节目。

(6) 美劳
Artistic Education

a. 办有特色的师生艺术展 。

Organize Creative Arts Exhibition.

2. 班级管理
Class Management.

a. 深化班级自动化管理措施。

Emphasize the Class Management System.
b. 有效落实班导师节的各项教育活动。

Enhance Form Teacher Period’s Task
c. 优化班级管理专业技能水平。

Improved the Class Management Scale.

3. 目标设定
Target Setting

督导联课团体、班级及个人目标设定并加以落实。
Supervisor the societies, classes and students target setting.

4. 宣教工作Publicity

加强宣传及宣教工作。
More effort on publicity to promote Chinese School System.

5. 社区教育Community
Education Service

a. 继续贯彻亲子教育工作。

Organize parenting talk/workshop.
b. 开展校友名人讲座及职业辅导讲座。

Organize career and motivation talk.

6. 教学专业化
Teaching
Professionalism

提升专业培训的质与量，涵盖国文及英文科研讨

Improved the teaching training quality.

7. 环保教育
Environmental
Education

a. 提倡永续环保校园概念，不使用保丽龙器具及减少使用塑料器具。
Enhance sustainable development concept.
b. 培养学生热爱大自然，热爱生命，珍惜资源。研讨推行健康饮食观点。
Take care of environment and life.
c. 强烈贯彻省电措施与节省水源方案。探讨使用太阳能方案。
Enforced energy saving solution.

8. 主题教学
Problem Based Learning

深化主题教学活动及户外考察学习，开展国际议题讨论。
Organize more outdoor learning and project base study .

9. 文艺创作 Enhance
Creativity Writing

推动循中文学奖及出版更多学生作品以提升校园文艺创作风气。
Published more students work and encourage Tsun Jin Literacy Awards.