|
1. 2012年重要或新的教务处措施 Importance Task / New
Regulation
1.1 2012年升留级分数维持在57.00分,升留级补考资格和体育校队出席升留级评审会议资格也
维持在 51.00分。Retained marked remain
57%.
1.2 调整课程:Adjustment of Subjects:
1.2.1
“力学”及“基本会计”列为高三理选修课,“书法”也列为高三选修课。
1.2.2 初三、高一商、高二商不上音乐课。
1.3 高一、高二“美工设计”由于上课节数减少一节,其学点数也调整为2学点。
1.4 修改增列教务处章则条文
修订《B12 考试规则》Edit Clause B12
十
:考生携带的书包、书籍、簿册、盒子(如笔盒、几何仪器盒、眼镜盒)、计算机
盒盖、姓名印章、水壶套及涂改液/修正带必须放在考场的指定位置,不得带到座位考试。
同时不得携带任何作答纸(不论用过或未用过)离开考场。
十四:除了高中数学、物理、化学、簿记与会计、经济学、商业学、基本会计及教务处
特别说明的科目允许考生携带及使用科学计算机(惟含Plus型号的计算机不能使
用),其余各科都不准携带计算机。
增列《B12 考试规则》
六 :
进场铃声响(考前两分钟)后,考生进入考场依座位编号就坐,阅读《考生须知》,
同时须将姓名、班级、班号/学号/考生编号填写在试卷和每张答卷上。
修订《B14监考须知》Edit Clause B14
三(三):进场铃声响(考前两分钟),令学生进入考场依座位编号就坐,阅读
《考生须知》,在试卷和每张答卷上写上姓名、班级、班号/学号/考生编号,并等候考试
时间开始。
增列《B16 命题须知》
廿六:语文科试卷一(作文)要用蓝色墨印刷。
增列《B17 学生成绩考查实施办法》
一(七):
学生在一学期内缺课(公假除外)之天数达全学期上课天数三分之一时,
不得参加考试,考试成绩以零分计算。
修订《B17学生成绩考查实施办法》
四(二):学期成绩必须列出各细项的分数,如期中考(占25%或30%)、期末考
(占45%或40%)、作业分、随堂测验分等。初中一、初中二、高中一、高中二
班级成绩尚须列出日常考查(占30%)一栏。
增列《B21学生缺考处理办法》
二:
除非特殊情况获得训导主任特准,上述病假和丧假的考试免计成绩申请必须于考期
结束后的三个工作日内办妥手续,逾期自误考试成绩作零分计。
修订《B22 学生升留级补考实施办法》
四(一):初一、初二、高一、高二补考考卷上的分数取代第二学期期末考分数,再结合
第二学期日常考查分数(计30%),作为该科目补考成绩。
修订《B23 升留级补考工作细则》
三(一):命题(一份考题)与评阅由同一名老师负责,语文科命题
基本费RM80,
非语文科命题基本费RM60。另加评阅每份答卷(试卷一与试卷二分开计算)单价RM2。
修订《B28 学生校内考试表现优异奖励办法》
二(二)7:凡在期中考或期末考中只要有一科获训导处批准免计分数,则该学生在该
年不能获得该科“单科最佳成绩”、“全级排名”、“全科及格”的奖励。
增列《B31学生学籍资料及证件管理办法》
八 :退学时必须交还学生证给教务处,否则罚款RM50。
增列《B59 校外学艺比赛奖金处理办法》
一、 本校学生代表学校(不论是否通过学校报名)参加校外学艺比赛获奖所获得的奖金可
分为“个人奖金”和“团体奖金”两类。
二、 “个人奖金”指的是主办当局颁发给获奖的学生个人,除非一些特定比赛由学校事先规定
部分“个人奖金”额拨给指导老师,否则皆归获奖学生所有。
三、 “团体奖金”指的是主办当局颁发给学校或参赛团体的奖金,根据相关比赛简章的规定,
其处理办法如下:
(一)指明颁发给学校者,“团体奖金”归学校所有。
(二)指明颁发给参赛团体者
1. 参赛团体是本校联课团体,“团体奖金”归参赛团体所有,存入相关联课团体的
户头。
2.
参赛团体不是本校联课团体,而是由本校组织学生组成队伍参赛,除非学校事先
规定部分或全部“团体奖金”归学校或指导老师所有,否则“团体奖金”归参赛学生
所有。
四、 本校老师指导学生参加校外学艺比赛,依主办当局比赛简章规定颁发的指导奖金,归
指导老师所有。
修订《B56英语教学中心英文成绩处理办法》Edit Clause B56
一:本校英语教学中心的英文课程共有8个等级,各年级对应的英文程度等级参阅下表:
|
2012年级 |
对应的英文等级 |
英文等级名称 |
| 初中一 |
2 |
Elementary |
| 初中二 |
3 |
Elementary |
| 初中三 |
4 |
Pre-Intermediate |
| 高中一 |
5 |
Intermediate |
| 高中二 |
5 |
Upper-Intermediate |
| 高中三 |
6 |
Advanced Level 1 |
| |
7 |
Advanced Level 2 |
| |
8 |
Advanced Level 3 |
二:爲鼓励学生认真学好英文,凡是在英语教学中心上英文课的2012年初中一学生,
其学年总平均依该年第二学期的英文等级调整,调整方式参阅下表:
Eng. Language Result Adjustment Table for J1 and J2 Students
|
2012年年级 |
对应英文等级 |
根据第二学期就读的英文等级调整学年总平均Proficiency Level |
| |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
| 初中一 |
2 |
-0.5 |
+0.0 |
+0.5 |
|
|
|
|
|
| 初中二 |
3 |
-1 |
-0.5 |
+0.0 |
+0.5 |
|
|
|
|
| 初中三 |
4 |
|
-1 |
-0.5 |
+0.0 |
+0.5 |
|
|
|
| 高中一 |
5 |
|
|
-1 |
-0.5 |
+0.0 |
+0.5 |
|
|
三:2006年至2008年间在英语教学中心上英文课的学生,2012年其学年总平均依2012年
第二学期的英文等级调整,调整方式参阅下表:
Eng. Language Result Adjustment Table for J3 to S3 Students
|
2012年年级 |
对应英文等级 |
根据第二学期就读的英文等级调整学年总平均Proficiency Level |
| |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
| 高中二 |
5 |
|
|
|
|
+0.5 |
+1.0 |
+1.5 |
|
| 高中三 |
6 |
|
|
|
|
|
+0.5 |
+1.0 |
+1.5 |
四:2012年高二、高三英文留级(即2012年英文等级同2011年英文等级)学生的学年总平均
扣0.5分,2012年初一、初二、初三、高一重读生则依2012年初一、初二、初三、
高一英文等级调整办法调整学年总平均。
Enforcement of deduction for 0.5 mark on student whose English result
below 60%.
2. 编班
2.1 2012年开58班:高中28班(其中11班爲理科班),初中30班,共2999人。
|
班级名称 |
班别
|
班数
|
|
J1A、J1B、J1C、J1D |
双修班第一段 |
4 |
|
J1E、J1F、J1G |
双修班第二段 |
3
|
|
J1H、J1I、J1J |
双修班第三段 |
3
|
|
J2A、J2B、J2C、J2D |
双修班第一段 |
4 |
|
J2E、J2F、J1G |
双修班第二段 |
3 |
|
J2H、J2I、J2J |
双修班第三段 |
3
|
|
J3A、J3B、J3C、J3D |
双修班第一段 |
4 |
|
J3E、J3F、J3G |
双修班第二段 |
3 |
|
J3H、J3I、J3J |
双修班第三段 |
3 |
|
S1S1、S1S2、S1S3、S1S4、S1C1、S1C2、S1C3、S1C4、S1C5、S1C6 |
双修班 |
10 |
|
S2S1、S2S2、S2S3、S2S4、S2C1、S2C2、S2C3、S2C4、
S2C5、S2C6 |
双修班 |
10 |
|
S3S1、S3S2、S3S3、S3C1、S3C2、S3C3、S3C4、S3C5
|
双修班 |
8 |
2.2初中一开10班 (J1A-J1J),保送生编入第一段,以小六上半年成绩常态编班。
报考生以入学考成绩分段,分别编入第一段、第二段和第三段,各段常态编班。
Junior 1 students segregated in 3 groups according their proficiency and
each group divided into
3 to 4 classes randomly.
2.3 重读生分散编入各班。
2.4 高中一商科班根据选修课组别编班,即S1C1的学生是选修A组,S1C2、C3、C4、C5的
学生选修B组,S1C6的学生选修B或C组,同时再根据英文水平细部编班。
2.5 开学后提供各类特殊学生名单给全体老师。
3. 上课时间
3.1 英文课、商科班选修课、SPM中国文学从7/1(六)才开始上课。首三天英文课、商科班选修课
学生留在原班课室自修。
English lesson and elective subject will be start from 7/1/2010.
3.2 全校各班皆为全日制上课,每周上课节数为58节,全校放学时间统一在2:00pm或4:10pm。
4. 课程
| 以独中统一考试为主﹐KBSM课程为辅。 |
| Conducting independent Chinese
Secondary School Syllabus with KBSM as subsidiary syllabus. |
Time allocation
上课时间
| 节次 |
|
0 |
1 |
2 |
|
3 |
4 |
5 |
6 |
|
午餐 |
7 |
8 |
9 |
|
10 |
11 |
| 时间 |
7:15 |
7:30 |
7:50 |
8:30 |
9:10 |
9:30 |
10:10 |
10:50 |
11:30 |
|
12:00 |
12:40 |
1:20 |
2:00 |
2:40 |
2:50 |
3:30 |
| 7:30 |
7:50 |
8:30 |
9:10 |
9:30 |
10:10 |
10:50 |
11:30 |
12:10 |
|
12:40 |
1:20 |
2:00 |
2:40 |
2:50 |
3:30 |
4:10 |
| 星期一 |
早 自
习 |
班
导
师
时
间 |
|
|
早 餐 |
|
|
|
初中午餐
高中上课 |
小 休 |
高中午餐
初中上课 |
|
|
|
小 休 |
|
|
| 星期二 |
|
|
|
|
|
|
|
|
联课活动时间 |
| 星期三 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 星期四 |
|
|
|
|
|
|
|
放学 |
| 星期五 |
|
|
|
|
|
|
|
|
小休 |
|
|
|
星期六 |
|
|
|
|
2学点联课活动时间 |
放学 |
| |
3学点联课活动时间 |
放学 |
| |
4学点联课活动时间 |
放学 |
| |
教师研讨活动时间 |
|
| |
班导师节 Form
teacher period |
| |
休息时间 Recess |
| |
上课时间 Lesson |
| |
联课活动时间 Co-curricular Activities |
| |
| |
| |
|
Public Examination 公共考试
|
双修班 |
| 初中三﹕初中统一考试、初中评估考试 |
| Junor 3: Unitied Examination
Certificate (Junior Section) & Penilaian Menengah Rendah |
| 高中二﹕马来西亚教育文凭考试 |
| Senior 2: Sijil Pelajaran
Malaysia |
| 高中三﹕高中统一考试 |
| Senior 3: Unitied Examination
Certificate (senior Section) |
4.1 必修课程 Core Subjects
4.1.1
自修节(留白课程):没选修的科目不计学点,上课时到图书馆或指定的课室自修。
4.1.2 高中一及高中二 S1 and S2 Classes
a. 根据SPM报考规定,BM、BI、Sejarah、P.Moral、Mathematics、Science
(或Physics、Biology、Chemistry 至少两科)为必修课。
学校另列华文科为SPM必考科之一。
b. 具体安排如下:
|
班别
|
SPM必修 |
选修 |
|
理科
|
Sejarah、P.Moral、Add.Maths(含Mathematics) |
Physics、Chemistry、Biology至少选一科 |
|
商科 |
Sejarah、P.Moral、Mathematics |
选修A:P.Akaun+Ek.Asas
选修B:经济学+地理
选修C:美工设计
|
理科班:从Physics、Chemistry、Biology中至少选修两科,以符合报考SPM规定。
n 商科双修班从A、B、C三组选修一组,其中选A或B组者至少选修该组内一门科目。
4.1.3 高中三
|
组别
|
班级
|
科目
|
节数
|
学点
|
备住 |
|
A组
|
高三理(六选一) |
经济学 |
2
|
1
|
|
|
社会时事 |
2
|
1
|
|
力学 |
2 |
1
|
|
电脑 |
2 |
2 |
|
基本会计 |
2 |
1
|
|
书法 |
2 |
1
|
|
B组
|
高三商(三选一) |
社会时事 |
2
|
1 |
由于上课时间冲突,选E组者不能再选C组和D组。 |
|
书法 |
2
|
1
|
|
电脑 |
2 |
2 |
|
C组
|
高三商 |
地理
|
3
|
2
|
|
D组
|
高三商 |
经济学 |
3
|
2
|
|
E组
|
高三商 |
美工设计 |
6 |
3 |
4.2于英文留级的学生,教务处将安排一周2节(星期四第9,10节2.10pm~3.30pm)的免费英文
加强班。第一周公布名单,第二周开始上课,为期一年。若这些学生的第一学期英文成绩
达70分,则可豁免参加第二学期的英文加强班。
English remedial class will start on the 2nd week. The lesson will
conduct every Thursday from
2.10-3.30pm on free of charge basis.
5. 教研组共同备课、老师进修培训时间 Weekly Training Schedule
5.1备课时间:(地点在图书馆)
初一华文:15 地理:63、64
高一理高数:22
初二华文:56 初一历史:13
高二理高数:57
初三华文:27 初二历史:38
高三理高数:33
高一华文:61 初三历史:45
高中物理:46
高二华文:37 初中辅导:55、56 初一综合科学: 23、24
高三华文:19 高中辅导:43、44 初二综合科学: 33、34
初一国文:53 初一数学:13
初三综合科学: 43、44
初二国文:14 初二数学:32
高一簿记:52
初三国文:26 初三数学:25
高二簿记:29
高一国文:47 高一商数学:42
高三簿记:18
高二国文:55 高二商数学:17
高中化学:64
高三国文:16 高三商数学:45
各等级英文:另外安排
*
Schedule for Eng. Language group discussion session according level will
be informed later.
5.2 专业智能培训:58, 59
6. 主题教学活动 Problem Based Learning
6.1 学校鼓励各班针对课程需要开展主题教学活动,将课室搬到户外。
科任老师宜及早规划,设计主题教学内容,使主题教学能发挥更大的教学效果。
6.2 主题教学的筹备是以学生为主体,配合班导师督导和相关科任老师的学习概念设计,
让学生从中学习筹办一项活动,所以学校鼓励尽量不要经过校外商业公司承包。
6.3 主题教学的总体学习报告应将有关资料完整的收录,可供他人日后参考。
6.4 主题教学中学生报告所占的分数可参阅《B17 学生成绩考查实施办法》。
6.5 详情请参阅《B47班级主题教学实施办法》。
6.6 2011年未进行汇报的班级,必须先完成汇报才能申办2012年的主题教学。
7. 理科户外考察学习 Field Work For Senior Science Class
Students
高中理科班理科户外考察将继续推行,并深化学习,以增进学习兴趣及效果。此类考察可被视为
一次的实验课,所以学生需交实验报告给老师批阅。
8. 请根据《B17 学生成绩考查实施办法》及教研组规定评日常考查分数,不可有倒扣分数或
“课堂表现” 激励分的观象。Every one need to be followed Clause B17 Regulation
9. 升留级补考
10. 升留级评审会议
11. 升留级资料
12. 全科及格
13. 2011年各班成绩资料(升留级补考前)
14. 2011年特殊学生成绩统计
15. 假期英文补救课程
16. 学生日常作业检查 Daily Homework Checking
16.1
继续维持日常的作业检查制度,由教务处配合科任老师、科代表进行,作业不达要求者
将安排留堂,按规定记缺点处分。留堂时由老师在课室点名及维持秩序。
The subject representative should carry out daily homework checking
which is under subject
teacher monitoring. Punchnement will carry out for those didn’t submit
their homework accordingly.
16.2 老师不应有下列做法 Subject teachers should
not:
(1) 错1题即当作缺交1次。
(2) 完全不签“青单”。Refuse to sign ‘Green Form’
(3) 让学生累积多几次缺交记录才签“青单”。Let students to accumulate ‘Green Form’
(4) 其它具争议性的做法。Create any controversial judgments
16.3 老师可参阅行政手册《B25学生作业日常检查实施办法》。Refer
Regulation B25.
17. 由科任老师挑选科代表,其成绩应有一般水平,认真负责、勤奋学习。请于第一周选好,
方便教务处第二周召集说明学生作业日常检查制度。
The subject representative should select
by subject teachers in 1st week for them to carry out their
duties start from 2nd week.
18. 有关考试:
18.1 科任老师应在平时就不间断的记录好学生的作业成绩,以便能及时统计日常考查分数。
科任老师不应该在学期结束前要求学生一次过再把批阅好的作业交给老师以便统计
日常考查分数。
Teachers should record students performance in daily basis to make sure
the conclusion can
be easily done during the end of semester.
18.2 考试班兼考范围宜事先测验,以确保学生在考前温习。
19. 有关书本、簿册:Text book and excersice book:
19.1 2012年学生书单和教师手册书单公布在学校e-class网站,请科任老师填写
《领取物品表 格》交给教务主任批准以便领书。The book list shown in the eClass platform.
19.2 各科任老师需要学生另付费购买教材,必须先得到教研组长和教务主任的同意,再由
学校发出通告通知家长。Any extra workbook must get approval in prior from the
school.
19.3 学生必须使用由学校印制的簿子。Only Tsun Jin Exercise Book
can be use.
19.4 开学后批准转班者,仍然向原班导师处理买书退书、领配给书,新班导师不处理其买书事,
该转班学生若需要另买书,由其自行到贩卖部购买。
19.5 高中插班学生(学号128XX)必须使用家长联络簿,请班导师提醒高中插班学生到
贩卖部购买。
19.6 字典、VCD、录像带、录音带、教学用书存放在教学资源中心,其余教具存放在教具室。
教学参考书放在大办公室后面的书厨。英文教学参考书存放在英语教学中心。
20. 全体老师皆有责任协助学生活动的开展,如担任辩论比赛、演讲比赛等的评判,数学比赛命题、
作文比赛的推动、指导等等。
Guide and helping students to organize
activities are the responsibility of teachers.
21. 为方便老师们到教务处办事,兹列下教务处同事主要负责的工作项目:
21.1
李国兰师:SPM、PMR、安排代课、管理教学资源中心/研讨室/小讲堂/流动课室、
办理补发证件。
21.2 邓梅珠师:学籍管理、统考、编考场分配表/座位表。
21.3 陈授勤师:成绩管理、联系英语教学中心。
21.4
李婉媚师:检查点名簿、办理NSW比赛、AMC比赛、网上教学、收集校内、校外考题。
2012年1月12日更新
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