训导处

成员


主任﹕刘伟伦师


副主任:卉师

副主任:杨洁华师

助理主任:徐宝云师

助理主任:罗添骏师


助理主任:梁耀中师

书记:李安妮女士


书记:谢旭先生


书记:胡圩欣小姐

训导处报告

Report From Disciplinary Dept

1.目标:Objective:

1.1引导同学有正确的思想观念。Enhance good moral value.
1.2培养及维护优良的校风—塑造朴实的人格素养及良好习惯的养成。Cultivate good habit.
1.3要求及培养同学拥有勤劳、整洁、自爱、自律的生活习性—矫正当代青年虚骄浮华的毛病。
1.4促成及要求同学养成互助合作的团队精神 —— 培养群育精神。
1.5提供救护等事项的服务、防疫的宣导及校园礼仪宣导工作。

2.工作细则:Daily Tasks:

2.1处理同学在校各项违规行为。Monitor student’s behavior.
2.2举办《重纪律、守秩序》比赛是为了要塑造良好的班风。除了请老师督促与评分之外,更要让同学无时无刻注意纪律及整洁的重要性。Organize discipline competition among the students.
2.3配合辅导处,用更有效的辅导方式,纠正同学一些错误观念及偏差行为。Collaboration with Counseling Dept. to handle discipline cases.
2.4与辅导处合作进行销过辅导,鼓励同学自律改过自新、发挥积极教育爱心。
2.5规定并督促早自习,养成同学早上到校后留在课室安静读书与做功课的好习惯。
2.6推动环保活动、对弱势团体的协助或筹款、参加文教有意义的活动,希望通过直接的参与,提高同学们回馈社会的意识。Organize community service program such as 422 Earth Day Campaign.
2.7每月收集各班的财政报告,树立同学们正确的理财观念。Monitor class monthly financial report.
2.8管理及督促学长团的运作。Monitor the management of Prefect Board.
2.9管理及督促同学完成有关校园卫生清洁工作。Monitor class room daily routing work.
2.10统计及处理学生之请假、迟到事宜。 Handle student’s leave application.
2.11优化食堂站岗工作,推动“知识墙”的概念。
2.12强化同学守时的观念,尤其在课间移动的部分。

3.请班导师注意与完成的事项Importance tasks to be handle by form teachers

3.1《重纪律、守秩序》成绩能夠反映班上的整体学习状况及班风,班导师应重视这项成绩。
3.2 督导同学们养成早自习及晨读的习惯。
3.3*注意同学们的纪律、防疫SOP的遵守、卫生、课业等情况,并不时给予同学督导指正。
3.4*加强班级卫生要求,事务处每班配给两把小扫把,给予处理窗沿、门沿等处的卫生,并由学长每周给予评分(又称细部评分)。
3.5*迟回班或迟去英语楼等的同学将被学长抄名,严重者会被纪律处分。因此,请老师们要建立起同学准时回班的概念。
3.5.1同学迟回班每五次被学长抄名将转记缺点一个。
3.5.2迟回班有正当理由的同学,须统一出示老师签准的回条。
3.6每个月的第一个星期四、五,检查同学们的仪容,星期一、二,给予复查,星期二于12.45pm前把检查后名单交给训导处统一处理。若日期有调整,训导处会另行通知。
3.7每年开学班上必须拟定一套书橱的管理办法,最迟4-2-2023前将班级书橱管理办法email一份给训导处(disciplinary@tsunjin.edu.my)、打印一份贴在书橱并不时给予督导。
3.8班级必须有一份完整的座位表贴在班上。
3.9*值日班长及学习委员须把当天日期、出缺席人数、值日班长名字、格言填入白板上规定的位置。
3.10督导负责同学如期完成班级壁报设计比赛。
3.11每月督促财政、查账,如期完成财务报告,并交训导处检查。
3.12检核《上课表现及整洁评分表》,并及时给同学回馈。
3.13规定班级每个星期四放学后3.20pm至3.55pm拖地,且班导师须在场督导。
3.14督促及安排班上同学进行:
a.校园清洁服务
b.英语教学中心的卫生
c.食堂站岗
d.打扫食堂屋顶
e.打扫楼梯
3.15请班导师按照时间安排,完成班级大扫除。

4.2023学年训导处重点提醒的措施如下:

New regualations:
4.1配合高、初中午餐时间错开,食堂监督工作也分高、初中班级进行,每班服务时间是两周。
4.2配合高、初中午餐时间错开,且不干扰同学上课,上厕所路线有以下规定:
4.2.1初中午餐时间,11.30am~12.05pm,初中同学尽可能不要使用D楼的2楼、3楼及4楼 (T3、T9、T10、T11)的厕所。
4.2.2高中午餐时间,12.10pm~12.45pm,高中同学尽可能不要使用B楼的1楼、2楼、3 楼、4楼(T3、T4、T5、T6)的厕所。
4.3营造良好的早自习习惯。
4.4每逢星期一、三、四、五放学后课室、校园皆安排行政老师巡视及评分。
4.5继续在《上课表现及整洁评分》后页列印同学违规表格,让授课老师对一些屡劝不听的同学资料填入表格中。请班导师须先做了解处理并签名;若严重或再次屡劝不改者,再由班导师转训导处或辅导处处理。

4.6销过辅导对同学行为改善有正面效果,希望老师鼓励曾经犯过的同学申请销过,让销过辅导能够发挥其功能。
4.7新一年的周会,老师须继续注意集会及解散方式,协助维持良好集会的纪律。
4.8推动及呼吁同学在校时心平气和,说话尽量轻声,树立校园安静文化。
4.9为了让同学移动可以迅速及方便,继续呼吁同学养成靠左走的习惯。
4.10规定班上至少有一个收集废纸的环保箱,也鼓励另设一个收集塑料瓶的环保箱。
4.11呼吁、鼓励同学自备水瓶,并减少使用塑料瓶,同时要求同学将学号贴/写在瓶底,方便遗失后归还。另外,也可按照这原则,利用不褪色的笔在体育服或裤子内侧写上学号。
4.12规定每一位同学须将其姓名、班级、学号填写在书本的首/次页,为了是降低同学课本遗失或被偷窃。
4.13训导处会强化进行以“重教轻管”的方式落实各项项目。因此,2023年将会加强宣导工作。
4.14同学的外套在课室内必须穿在身上或挂在椅背上,不允许把外套作为其他用途。
4.15优化食堂站岗工作,尤其在强化价值宣导的部分。
4.16在D2楼梯推动“知识墙”的概念,强化老师及学生、学生及学生之间的联系及互助的文化。
为督促学生养成自觉自律、自我学习的良好习惯,以促进身心健康,树立个人正确理想信念,训导处将推展“学生每日常规”的观念。

2023年1月10日更新